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A.-P. de Candolle: une passion, un Jardin

La bibliothèque sera exceptionnellement fermée
le jeudi 9 novembre 2017

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6è Congrès Mondial des Jardins botaniques

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Court métrage "La Ville célèbre les deux cents ans des CJBG".
Durée: 3'08 minutes

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Dimanche 29 octobre, chasse au trésor au Cabinet de curiosités

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ateliers verts
Ateliers verts

Pour les enfants le mercredi après-midi
Découvrez le nouveau programme !
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Exposition

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Le Jardin, 200 ans de passion
Exposition
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Exposition
Cabinet de curiosités
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Consultez le nouveau programme spécial bicentenaire !
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Sylvain Meyer
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Distinction cantonale du développement durable
Distinction cantonale du développement durable
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La "Visite du Jardinier"
Chaque jeudi à 14 heures
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La Feuille Verte
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Conservatoire et Jardin botaniques de la Ville de Genève


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Liste des cours

Liste des cours
Corps enseignant
Sujets de recherche proposés: Bachelors et Masters

Cours obligatoire: Systématique et biodiversité végétales (cours n° 12B018A)
Enseignants: P.-A. Loizeau (cc), M. Price (cc), P. Clerc (cc) et collaborateurs.
Public: Etudiants de 2ème année de biologie.

Horaire et lieu:

Semestre printemps.
Lundi: Cours 10h45-13h00; TP 14h00-17h00
Sciences III (UniGE).
Contenu: Systématique et évolution des bactéries, des champignons, des bryophytes, des fougères, des gymnospermes et des plantes à fleurs. Pour les Angiospermes (plantes à fleurs), un choix de familles à l'intérieur des principaux ordres sera présenté pour faire ressortir d’une manière concrète les caractéristiques de ces groupes, les applications possibles et la logique de leur classification. La biodiversité sera expliquée par des thèmes transversaux.
Travaux pratiques: Etude de quelques exemples choisis .
Détermination et étude des organes végétatifs, floraux et fructifères des espèces de plantes à fleurs appartenant aux principales familles de notre flore. Deux excursions sont prévues dans la région.
Objectif: Connaître les fondamentaux de la taxonomie. Identifier les grandes lignées phylogénétiques. Interpréter la morphologie des organismes. Expliquer la biodiversité. Reconnaître les caractères diagnostiques des grands groupes. Savoir utiliser des clés de détermination. Connaître les principaux arbres.